Educación agrícola en el ámbito de las STEM

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Laboratorio de cultivo de plantas en interior para escuelas y visitas de estudio en Educación en tecnología agrícola

Diseñamos este laboratorio de cultivo de plantas de interior como un STEM Solución educativa sobre agricultura para escuelas primarias y secundarias. Ofrece un sistema completo de aprendizaje práctico que abarca todo el ciclo de cultivo, desde la siembra hasta la cosecha.

El laboratorio cuenta con una cámara de germinación, un módulo de plántulas, un módulo de cultivo y un sistema de control central. La cámara de germinación utiliza un microordenador para regular la temperatura y la humedad. Se pueden configurar diferentes condiciones para cada tipo de semilla, lo que mejora tanto las tasas de germinación como la velocidad de brote.

Educación agrícola en el ámbito de las STEM

El módulo para plántulas tiene capacidad para hasta 1.500 plántulas a la vez. Incluye un sistema de riego programado, iluminación adicional y circulación automática del agua. Esto proporciona a las plantas jóvenes un entorno estable para crecer.

El módulo de cultivo está fabricado con un marco de aleación de aluminio. Cuenta con iluminación programada, ventilación y circulación automática de nutrientes. Además, se puede controlar de forma remota a través de la red. Esto facilita su uso por parte de los profesores en el aula.

El sistema de control central es el cerebro del laboratorio. Utiliza sensores IoT para recopilar datos sobre la temperatura, la humedad, el CO₂, y los niveles de conductividad eléctrica (EC) y pH de la solución nutritiva. El sistema ajusta la iluminación automáticamente, gestiona la dosificación de nutrientes y envía alertas cuando algo no funciona correctamente. Los estudiantes pueden ver todos estos datos en tiempo real y comprender cómo funciona realmente la agricultura inteligente.

sistema de control central

También utilizamos un sustrato de cultivo llamado «π-soil». Está compuesto por fibra de coco, humus, corteza de pino y residuos agrícolas. Retiene bien el agua, permite la circulación del aire y ofrece a las raíces un soporte al que agarrarse. Además, es estéril, respetuoso con el medio ambiente y no desprende olores. Por todo ello, resulta ideal para su uso en aulas interiores.

Los estudiantes participan en cada paso. Establecen los parámetros de germinación según las semillas que utilicen. Observan cómo brotan las semillas en el área de plántulas. Trasplantan las plántulas y utilizan el sistema de control para ajustar las condiciones ambientales. Y, al final, cosechan ellos mismos las verduras.

A través de este proceso, los alumnos aprenden sobre los ciclos de crecimiento de las plantas y cómo la luz, el agua y los nutrientes las afectan. También adquieren los conceptos básicos del cultivo sin suelo. No se limitan a leer un libro de texto; lo están haciendo de verdad.

A través de este proceso

El laboratorio resulta muy útil para las clases de ciencias, las lecciones de biología y los estudios medioambientales. También se adapta a los programas de formación profesional. Si es necesario, podemos proporcionar materiales didácticos que complementen el equipo.

Esta configuración es ideal para escuelas de educación primaria y secundaria, centros de ciencias, escuelas de formación profesional agrícola y actividades extraescolares STEM educación agrícola, y centros de viajes de estudios.

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